河南大学博士生导师刘泽权:导学相长——课程思政视域下的学业指导方法探索

作者:周媛 时间:2020-10-19

10月16日,河南省特聘教授、河南大学二级教授、博士生导师刘泽权应邀参加我校第四十期“洛阳理工外语沙龙”,为我院师生作了题为“导学相长——课程思政视域下的学业指导方法探索”的报告。

刘泽权教授从全球疫情形势出发,为在场师生解读了习近平总书记在全国学校政治理论课教师座谈会的讲话,他指出在“后疫情”时代,如何将西方文化知识与我国文化相结合,培养具有爱国情怀、有文化自信、会讲中国故事的新时代建设者和接班人,这对于外语教师来说,既有挑战,又有优势。随后,刘教授又从“我是谁”、“我可以为学生做什么”以及“我做了什么”这三方面与师生分享了他多年的学业指导经验。他认为,要通过座谈、反馈等形式对学生进行有效引导,针对学生的特点因人而教,因材施教;要与学生一起学习,一同成长,将思政元素融入到课程目标设计、教学大纲修订、教材编审选用、教案课件编写等各方面,贯穿于课堂授课、教学研讨、实习实训、作业论文等各环节。

本次讲座结合教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》的精神,有利于我院教师深入思考导学关系以及在外语教学中开展课程思政的有效途径。

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